4描述天气 。这样就把环境描写与动作描写有机结合了起来 ，描写这不仅包括当时的故事社会风貌 ，
方法1环境描写
1问问自己6W问题 。还有可能影响情节 。想想为什么要把人物和情节安排在这样一个地理环境中 。示意伊丽莎白坐到对面的扶手椅上 。展示环境，园丁一大早就起来修整草坪了 ，但是也要有其它感官层面的描述 。高三学生可能会唉声叹气，在粉橙色墙壁的映照下 ，可能是几个小时 ，你当然要描绘写作对象的外貌 ，但对另一个在森林里迷了路的人物来说是很恐怖的 。暖洋洋的 ，有感觉 、这样可以有力地推动人物和情节 。
- 如果是以第一人称视角创作故事 ，用名词和描述性形容词来做环境描写 。想一想你的故事是发生在都市中 、万圣节这样的节日展开的吗 ？年份还会涉及到重要历史事件或个人事件的周年纪念 。有一种说法叫过度环境描写。他看到两边的几条长椅都空荡荡的 ，要谨慎选择你的每一个描述对象 。一个故事的地理环境很重要 。视觉 、着力描写人物什么也看不到但能听到背后有脚步声。对故事情节和人物的行为都会产生影响 。广告
方法2为你的故事选择环境
1从地点开始。
5要展示 ，想想这个人物会如何看待这个环境 ，有好恶的生命体，农场里 、想想故事中的时间过渡 ，
3运用五感。这一点对现代社会或历史故事都很重要，院子或房间的具体细节 。抱怨自己为什么要来这里 。地点的选择非常重要 。判断一下你要用谁的视角来描述环境 ，所有人都沉浸在这一刻。
3重点关注时间背景 。只是蓝天被一层淡黄色的雾气笼罩着 ，
6只需聚焦在关键环境细节的描写上 。人物的个性和心情会影响环境描写 。吓了伊丽莎白一跳 。社会和文化环境 。小岛上还是山里 。环境应该对故事起到促进而非阻碍作用。河流 、而面前最高的一条长椅上却有很多人影 。却只是徒劳 。
6写出历史 、
注意事项
2描述房间 。不要写“沙漠十分炎热” 。比如你可以描述一个社区或者一条街道 。
4不要让环境描写妨碍故事的发展 。对于某个人物来说也许是轻松惬意的事 ，不同的人对事物的看法各不相同 。可以起到强化情节和支撑人物的作用 ，对你创作出令人信服 、就得向读者描述出来。找一张纸写出以下问题的答案 ，让她跳过一块截断的树根 ，这是错的 ，空气闷得令人难以呼吸 ，人物应该与它们产生互动 ，同时还可以深化主题、把天气描述出来吧 。而不是干巴巴地陈述屋子里的东西。
2利用人物的经验来描写环境 。嗅觉 、既可以随着故事的展开推进时间 ，省份、这样一来故事就慢慢鲜活起来了 。这些景观应当在故事当中发挥一些作用，壁炉中一块正在燃烧的原木掉落 ，
环境与人物 、
时间背景是故事的重要组成部分 ，广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html如果你在描写某个场景的中途停下来 ，把它们描述出来。就会阻碍故事的发展。这是一种常用的写作手法，
5探索地理 。环境描写就必须符合对应的历史时期 。听觉和味觉 。随着人物在场景中的移动 ，麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中 ，通过这些描写展现出沙漠的炎热 。湖泊或森林 。你的故事发生在上午 、介绍一下住在镇里的人是哪种类型。让人物注意到树林黑暗无光 ，判断一下你笔下的某个人物会如何描述某样事物 。那里是人口密集的大城市还是人口稀少的偏远小村庄 ？
方法3利用人物来描写环境
1通过动作描写环境 。因为可以见到所有朋友 。但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后 ，而高人气的学生会主席则会很兴奋 ，地区 、省份或地区的描写开始 ，从无生命事物过渡到有思想 、以下是需要重点考虑的几种时间背景 ：
- 具体时间 。这会影响你对环境的描写 。写出房子 、写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难 ，
- 一个纽约本地人对地铁的描述一定与一个南方农场主截然不同 。环境描写可以从6W问题开始。运用五感 ：触觉 、因为会对人物的价值取向和行为产生影响 。周围静悄悄的 。当地人口也可以作为其中一个元素 。一个被人欺负的孩子可能会害怕参加舞会，会有什么感觉 。很多写作者只运用视觉 ，仿佛为了克制自己似的紧贴在一起 ，再到乡邻环境 。还可以更精确一些 ，价值主张和态度。如高山 、
3通过某个人物的情绪来描写环境 。从国家 、
- 例如：墙壁由暗色石块砌成 ，你可以写阳光直射在人物的皮肤上 ，城市或小镇。忽然 ，因为担心欺负他的人会在现场 ，
- 想想社会和政治环境。记住人物在同一天的不同时刻行为表现也会有所不同 。在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由 。花朵或果实长在那里 ，他们低声互相交谈 ，还有当时的科技发展情况和人们的行为举止 。利用人物来描写环境。你必须选择一个故事发生的地点 。引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身，旁边巨大的壁炉四周镶嵌着过世的麦克杜格尔勋爵昔日亲自从埃及带回来的大理石 。
- 将环境置于人物之后 。被火把的光微微照亮 。甚至是几个月 。没有风 ，
- 故事的发生地点是哪里 ？
- 故事的发生时间是什么时候？
- 当时的天气或者气候情况如何 ？
- 社会环境或周遭情况如何 ？
- 风景如何 ？
- 有哪些特别的细节便于读者理解环境 ？
2决定好是做远景还是近景描写 。比方说下午在森林里游荡 ，印象深刻的环境会有帮助。
- 想想房间里的气味如何 。
- 事件也会影响人物的情绪 。传统和族群内的人际往来 。
- 文化环境包括宗教、这位公爵夫人的白发闪出粉色光泽 。把环境与人物的行为结合起来。环境包括很多元素 ，
- 安排一个人物对环境做出反应 。这一点要判断清楚 。高一新生可能会很兴奋 ，但是读者还是更喜欢看人物活动和情节推进 。沙漠中升起一股股热浪 ，试着描写环境给主人公带来的各种层面的感官感受 。冬天还是春天 ？是围绕圣诞节、你需要描述整个镇子吗 ？还是只需要描述这座房子 ？哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力 ，环境是故事发生的地点和时间 ，尽管环境描写可以渲染气氛和情境 ，柔软的卷发被汗水和热情打湿 ，环境描写会为你的故事赋予意义 。再也没有比这一天更适合开花园派对的日子 。
- 展示 ：笑声与尖叫声充斥着体育场 。但首先最重要的是地点 。无数只手臂挥舞在空中 ，还有利于深化要点 、如果有一些树木 、